教学发展中心近日成功举办了为期三天的2025年上海科技大学“AI时代教与学”进阶专题教学培训课程，旨在助力教师应对AI技术带来的教育变革挑战和实际教学瓶颈。本次课程聚焦AI时代教师角色转型与专业能力提升，强调促进学生深度学习、激发其主动性，并加强师生心理健康支持等。通过多元化的学习活动，帮助教师重塑教学认知、提升AI教学应用能力、创新课程设计，同时增强对学生学习过程与心理状态的洞察与引导等。

本次课程涵盖四大亮点：专家阵容强大，邀请校外专家及一线实践者分享前沿教育理念与实践；内容系统多元，融合理论讲座、实操演示、工作坊及心理健康专题；聚焦AI带来的真实教学问题，共同探讨解决方案；联结同期学员，促进学员间的持续交流与协作。学校各院所定向推荐20位教师参加培训课程，其中超半数为教授序列教师，这体现了高水平教师群体对教学能力提升的迫切需求。最终17人顺利结课，15人获颁“优秀学员”证书。

• 专家讲座精华回顾

华东师范大学顾小清教授：“智能时代教师角色转变与能力提升”理论讲座

顾小清教授全面阐释了人工智能的特点、AIGC在教学中的实际应用、教师从传授者向助学者转型的路径，以及人机协同的“超级导师”模式，助力教师在智能时代顺利实现角色转变与能力提升。

北京大学陈江教授：“教学中的实用AI技能”实操演示

陈江教授系统介绍并演示了基于大语言模型的AI实用技能，涵盖文档处理、课堂互动、AI工具链、多媒体生成、语音应用与数字人构建等多元场景，为教师提供高效易用的AI教学工具箱，从而有效提升教学效率与质量。

上海交通大学梁竹梅副研究员：“如何促进学生的深度学习”工作坊

梁竹梅副研究员从教学实践出发，解析深度学习的内涵和价值，将学生学习行为与认知发展过程相关联，指导教师分析自身教学优劣，并阐释促进深度学习的教学设计关键点，帮助教师掌握相关教学策略，提升课堂教学质量。

北京理工大学赵鲁涛教授：“智慧课程建设与实践”线上讲座

赵鲁涛教授系统介绍了知识图谱与大语言模型等AI工具在教育教学中的应用，涵盖AI助课、AI助教、AI助学以及AI助评这四大方向，为教师开展智慧课程建设提供了全面的技术解决方案和实践路径。

华东师范大学席居哲教授：“赋能护航：师生心理健康同关注”专题讲座

席居哲教授聚焦“健康第一”理念，指导教师如何及时识别大学生心理健康问题、与学生进行合理沟通和有效解决，同时关注教师自身心理健康，为构建健康积极的教学环境提供了专业指导和支持。

• 多元互动与沉浸体验

培训期间，教师与专家互动积极，学习氛围热烈。在破冰环节，各小组迅速进入状态，围绕教学实际问题展开深入讨论，现场气氛活跃。在讲座环节，专家们耐心解答疑问，与教师就AI教学应用的多个场景进行了充分交流。部分教师还参访了智慧树网总部，亲身体验全景智慧教学空间和沉浸式教室，深入了解AI技术在教育领域的前沿创新应用成果。

• 结课与颁证

在结课仪式上，教学发展中心主任洪洁回顾了本次课程的实施情况，充分肯定了教师们的积极参与和课程对提升教师专业素养与教学创新能力的重要性。党委组织部长、党委教师工作部长、人力资源总监周宇受邀为学员们颁发证书。周宇老师强调了AI时代师生心理健康的重要性，鼓励教师将所学融入教学实践，探索智能技术与教育融合的创新路径，共建高素质专业化师资队伍。

本次培训课程内容前沿、实用性强，获得参训教师的高度认可。教师们反馈通过课程的系统学习，拓展了前沿教育教学视野，显著提升了对AI教学工具的应用能力，掌握了促进学生深度学习的有效策略，并进一步认识到在教学实践中有效增强师生心理健康的重要性。未来，教学发展中心将继续支持教师教学能力提升，共建面向未来的教学创新共同体。